Desde el antisocial hasta la práctica de la ciudadanía
Palabras clave:
Liderazgo, ciudadanía, conflicto con la ley, la subjetividad, la desviación social.Resumen
Este trabajo estudia el fenómeno de adolescentes en conflicto con la ley, incluidos en los programas de medidas socio-educativas. La práctica antisocial, en el caso de los adolescentes, puede ser un grito de ayuda y demostraciones de déficit en la provisión de necesidades básicas, cognitivas, afectivas, sociales y económicas, entre otras, con repercusiones en la construcción del sujeto. La intervención socio-educativa puede restaurar y mejorar los adolescentes, ayudarlos a encontrar herramientas para cambiar su visión de la vida. Nuestro enfoque metodológico ha seguido el modelo de investigación de intervención y estudio de caso de dos adolescentes en conflicto con la ley, con base en tres programas de servicio en la Gran San Pablo. Los resultados que hemos alcanzado nos permiten inferir que los adolescentes participantes en el programa encontraran una vía para replantear la historia de su vida y aprendieran a desarrollar proyectos que los ayudaron a pasar de objetos a sujetos autores.Descargas
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