Investigar con personas mayores

Una experiencia en tecnicas de mapeo participativo y world café

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-8623.2022.1.38848

Palabras clave:

ciudades amigables con las personas mayores, personas mayores, mapeo participativo, world café, espacios urbanos

Resumen

La multidimensionalidad del proceso de envejecimiento implica cambios en diferentes capacidades. La estrategia de ciudades amigables con las personas mayores prevé la necessidad de adaptaciones en los espacios urbanos que respondan a las demandas del bienestar de las personas mayores. Así, el objetivo de este estudio fue explorar cómo las técnicas de Mapeo Participativo y World Café podrían ayudar a identificar desafíos para la prestación de servicios y características para crear comunidades que promuevan el envejecimiento activo, desde la perspectiva de las personas mayores y stakeholders. Las técnicas generaron discusiones co-construidas y entendimientos compartidos sobre las barreras que enfrentan los residentes para negociar y acceder a los servicios. Las demandas asociadas a la precariedad de la infraestructura local, la ausencia de actividades de esparcimiento y un sentimiento generalizado de inseguridad en sus barrios fueron temas recurrentes. Las demandas llevaron a la conclusión de que para un envejecimiento saludable, la interrelación de factores objetivos y subjetivos que tienen en cuenta la multidimensionalidad de la vejez permitirá la participación activa.

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Biografía del autor/a

Dayse da Silva Albuquerque, Universidade Federal do Amazonas (UFAM), Manaus, AM, Brasil.

Doutora em Psicologia pela Universidade de Brasília (UnB), em Brasília, DF, Brasil; mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em Florianópolis, SC, Brasil. Professora da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), em Manaus, AM, Brasil.

Natália de David Klavdianos, Universidade de Brasília (UnB), Brasília, DF, Brasil.

Mestre em Psicologia pela Universidade de Brasília (UnB), em Brasília, DF, Brasil. Graduada em Psicologia pela Universidade de Brasília (UnB), em Brasília, DF, Brasil. 

Fernanda de Moraes Goulart, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo, SP, Brasil.

Doutoranda em Tecnologia da Arquitetura e Urbanismo pela Universidade de São Paulo (FAU-UsP), em São Paulo, SP, Brasil; mestre em Psicologia, arquiteta e urbanista pela Universidade de Brasília (UnB), em Brasília, DF, Brasil.

Isolda de Araújo Günther, Universidade de Brasília (UnB), Brasília, DF, Brasil.

Doutora em Psicologia pela Michigan State University, em Michigan, Estados Unidos; mestre em Psicologia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), em João Pessoa, PB, Brasil. Pesquisadora colaboradora sênior do Laboratório de Psicologia Ambiental da Universidade de Brasília (LPA-UnB), em Brasília, DF, Brasil.

Adriana Araújo Portella, Universidade Federal de Pelotas (UFPel), Pelotas, RS, Brasil.

Doutora em Desenho Urbano pela Oxford Brookes University, em Oxford, Reino Unido; mestre em Planejamento Urbano e Regional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em Porto Alegre, RS, Brasil. Professora da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), em Pelotas, RS, Brasil. 

Ryan Woolrych, Heriot-Watt University, Edimburgo, Escócia.

Doutor em Filosofia pela Manchester Metropolitan University, em Manchester, Reino Unido. Professor da School of the Built Environment da Heriot-Watt University e Diretor do Urban Institute, em Edimburgo, Escócia.

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Publicado

2022-11-07

Cómo citar

Albuquerque, D. da S., Klavdianos, N. de D., Goulart, F. de M., Günther, I. de A., Portella, A. A., & Woolrych, R. (2022). Investigar con personas mayores: Una experiencia en tecnicas de mapeo participativo y world café. Psico, 53(1), e38848. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2022.1.38848

Número

Vol. 53 Núm. 1 (2022): Volumen único - Publicación continua

Sección

Artículos

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