Evaluación de intervención para promoción de resiliencia en familias de niños con Síndrome de Down

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-8623.2021.4.33962

Palabras clave:

resiliencia familiar, intervención, familia, síndrome de down

Resumen

Este estudio objetivó evaluar los efectos de una intervención que busca promover la resiliencia en ocho familias de niños con síndrome de Down (SD) de hasta 2 años de edad. Las familias fueron clasificadas según su tipología y sus ingresos, distribuidas aleatoriamente en los grupos experimental y control. Las visitas domiciliarias fueron realizadas en tres momentos, donde todos respondieron a un cuestionario y a una entrevista sobre resiliencia familiar, además los progenitores respondieron a inventarios de estrés y depresión y entrevistas de evaluación de la intervención. Se utilizó un diario de campo. No se obtuvo diferencias estadísticamente significativas entre los valores de la resiliencia en las familias en los momentos (p = 0,77). Sin embargo, algunos miembros percibieron cambios después de participar en el estudio, como mejoras en la comunicación y adquisición de conocimientos sobre el SD. Son necesarias investigaciones con más participantes y un período de tiempo prolongado.

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Biografía del autor/a

Mayse Itagiba Rooke, Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juiz de Fora, MG, Brasil.

Doutora e mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), em Juiz de Fora, MG, Brasil. Professora da Universidade Anhembi Morumbi (UAM), em São José dos Campos, SP, Brasil.

Nara Liana Pereira Silva, Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), Juiz de Fora, MG, Brasil.

Doutora e mestre em Psicologia pela Universidade de Brasília (UNB), em Brasília, DF, Brasil. Professora da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), em Juiz de Fora, MG, Brasil.

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Publicado

2021-12-31

Cómo citar

Rooke, M. I., & Silva, N. L. P. (2021). Evaluación de intervención para promoción de resiliencia en familias de niños con Síndrome de Down. Psico, 52(4), e33962. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2021.4.33962

Número

Sección

Artículos