Cultura, consumo e estereótipos: significações de estudantes do curso de educação artística
DOI:
https://doi.org/10.15448/1980-3729.2007.32.3423Palabras clave:
Cultura, Consumo, EducaçãoResumen
O presente estudo faz parte de uma investigação maior que discute a influência dos estereótipos veiculados pela televisão na formação de acadêmicas do curso de Educação Artística: Habilitação em Artes Plásticas - LP da Universidade de Passo Fundo. Os objetivos visam investigar a percepção das participantes a respeito dos modelos estéticos humanos construídos/reproduzidos pela mídia televisiva.Descargas
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