Communication Technologies, entertainment and cognitive skills in cyberculture

Authors

  • Fátima Régis University of the State of Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-3729.2008.37.4797

Keywords:

Cyberculture, cognitive competencies, entertainment

Abstract

The entertainment industry has been revolutionized by the digital midia. We are concerned with these changes because the current entertainment production seems to demand not only mental activities, but also the use of the body and of cognitive forms, irreducible to the content ordinarily used to judge traditional mass culture. How these abilities demand capacitating in many areas, we decided to call them cognitive competencies. The current article aims to investigate which cognitive competencies would be required and stimulated in the communication practices applied by the user to enjoy contemporary entertainment production. A preliminary investigation stimulate us to supose that these practices would be the following: sensorial, logical, creative, social and cybertextual.

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Author Biography

Fátima Régis, University of the State of Rio de Janeiro

Professor of the Post-Graduation Program in Communication of the State University of Rio de Janeiro

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Published

2009-01-27

How to Cite

Régis, F. (2009). Communication Technologies, entertainment and cognitive skills in cyberculture. Revista FAMECOS, 15(37), 32–37. https://doi.org/10.15448/1980-3729.2008.37.4797

Issue

Vol. 15 No. 37 (2008)

Section

Dossier ABCiber

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