Sumisión abierta – Letras de Hoje

2024-04-11

Dosier: El texto como tejido de la cultura.

Período: 15/04/2024 a 30/05/2024

 

Como sugiere el título, esta convocatoria está dedicada a discutir los problemas asociados a la idea del texto como tejido de la cultura, también definido por la filósofa Natália Avtonómova como el “tejido comunicativo” de la época.

Con el advenimiento de la era Web 2.0, el término “intertextualidad” (propuesto en 1967 por Julia Kristeva y formulado en parte a partir de la teoría de los anagramas de Ferdinand de Saussure, las obras de Yuri Tynianov y Mikhail Bakhtin y relacionado con textos de diferentes naturalezas) ha sufrido importantes transformaciones, y hoy ya hablamos de hipertexto en relación con la literatura y la cultura en su conjunto.

En 1982, Gérard Genette, autor del concepto de palimpsesto, propuso la noción de “arquitexto” como objeto de poética. Hoy en día, ambos conceptos se utilizan en un sentido más amplio, al igual que el concepto original de “texto” de Yuri Lotman: en el movimiento histórico de la cultura, el mundo es visto como un enorme espacio textual, una especie de océano de textualidades, en el que el El propio escritor/autor, sus textos, las valoraciones de estos textos conviven y que se asemeja a la polifonía, concepto utilizado por Mikhail Bakhtin en relación con las novelas de Fyodor Dostoievski.

Al crear su vida, al crear uno u otro contexto poético de su biografía, el autor separa la vida que vivió y la vida que escribió, se esfuerza por escapar de la forma lineal tradicional, creando la escritura como vida y la vida como escritura (Roland Barthes). Por tanto, comprender el ámbito de la vida y el ámbito de la escritura son inseparables. La escritura (una recreación creativa) de uno mismo puede tejerse a partir de partículas elementales (momentos vividos, escenas, imágenes, sensaciones, palabras) extraídas de la propia vida, así como de la percepción de los propios textos por parte de otros y de textos actuales, ya sean ficticio o no.

A nivel del discurso, esta visión encuentra expresión en el concepto de “momento discursivo”. Según Sophie Moirand, “el momento discursivo es la circulación de conceptos vinculados a acontecimientos científicos o técnicos con una dimensión política y las modificaciones de estos conceptos en el proceso de su circulación. Como resultado de estas modificaciones, las palabras especializadas adquieren nuevos significados, a veces en detrimento de su significado original, y acaban funcionando como una alusión más que como una denotación” (Moirand, 2007, p.20).

En esta convocatoria buscamos explorar las siguientes preguntas: ¿cómo coexisten diferentes intertextos dentro de un texto, un enunciado, un discurso? Y, más ampliamente, ¿cuál es la relación entre texto y vida? ¿Tendrían realmente una naturaleza común y estarían relacionados entre sí? ¿Se puede crear y comprender plenamente la vida a través de la escritura? Por otro lado, ¿bastaría escribir para crear vida?

 

Bibliografía

 

AVTONÓMOVA, N.Открытая структура: Якобсон-Бахтин-Лотман-Гаспаров. (Estrutura aberta: Jakobson-Bakhtin-Lotman-Gaspárov). Moscou, РОССПЭН, 2009.

BAKHTIN, M. O problema do texto na lingüística, na filologia e em outras ciências humanas. In: Estética da criação verbal, 2003[1959-1961]).

BARTHES, R. La préparation du roman: Cours au Collège de France (1978-1979 et 1979-1980). Paris: Éditions du Seuil, 2015, 608 р.

GENETTE, G. Palimspestes: la littérature au second degré. – Paris: Éditions du Seuil, 1982, p. 7.

GRILLO, S. V. C., REBOUL-TOURÉ, S., GLUSHKOVA, M. Analyse du discours et comparaison : enjeux théoriques et méthodologiques. Bruxelles : Peter Lang, 2021, 350 p.

LOTMAN, Iú. Текст как семиотическая проблемам (O texto como um problema semiótico). In: LOTMAN, Iú. Статьи по семиотике культуры. (Artigos sobre a semiótica da cultura). São Petersburgo: Академический проект, 2002, 543 p.

MOIRAND, S. Les discours de la presse quotidienne. Observer, analyser, comprendre, 2007, Paris, PUF (collection Linguistique nouvelle), 180 p.

TYNIÁNOV, Iu. О литературной эволюции. Sobre a evolução literária. In: TYNIÁNOV, Iu.  Поэтика. История литературы. Кино. (Poética, história da literatura, cinema). Moscou: Наука, 1977, p. 270-281.

TYNIÁNOV, Iu. Проблемы изучения литературы и языка. (Problemas dos estudos da literatura e da língua). In: TYNIÁNOV, Iu.  Поэтика. История литературы. Кино. (Poética, história da literatura, cinema). Moscou: Наука, 1977, p. 282–283.

 

 

Organización

 

Profa. Dra. Ekaterina Volkova Américo (Universidade Federal Fluminense - UFF)

Profa. Dra. Maria Glushkova (Grupo “Analyse du discourse et Culture” dans l’axe “Sens et discours” du Clesthia, Université Sorbonne Nouvelle Paris 3, Paris)

Prof. Dr. Alexei Ovcharenko (Universidade Russa pela Amizade dos Povos – RUDN, Moscou)

Prof. Dr. Cláudio Primo Delanoy (Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - PUCRS)