Educação para a inteireza: um (re)descobrir-se

  • Leda Lísia Franciosi Portal

Resumo

O Grupo de Pesquisa “Educação para Inteireza: um (re)descobrir-se” circunscreve-se em uma proposta de estudo e investigação de auto-evolução por um processo de caminhar para si, numa perspectiva de refletir sobre suas histórias como instrumento de auxílio que propiciará aos pesquisadores e pesquisados a tomada de consciência das determinações que pesam sobre sua maneira de estar no mundo. Tratase de um projeto a ser construído no decorrer de uma vida que em sua atualização, pelo propósito de conhecimento daquilo que somos, pensamos, fazemos, valorizamos e desejamos na nossa relação conosco, com os outros e com o ambiente humano e natural, oportunize o surgimento de um ser que aprenda a identificar e a combinar constrangimentos e margens de liberdade. Descritores – Educação para inteireza; (re)descobrir-se; auto-evolução.

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Como Citar
Portal, L. L. F. (2007). Educação para a inteireza: um (re)descobrir-se. Educação, 30(4). Recuperado de https://revistaseletronicas.pucrs.br/index.php/faced/article/view/3564
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