Claves para problematizar el concepto de institucionalización en los estudios disciplinares: una revisión crítica de la propuesta conceptual de David Altmanes

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.15448/1984-7289.2019.3.33247

Palabras clave:

Ciencia Política. Estudios disciplinares. Institucionalización. Desarrollo situado. Giro conceptual.

Resumen

Este artículo propone una crítica a la mirada, ya convencional, de la historia disciplinar de la Ciencia Política en América Latina (Bulcourf et al., 2015; Leyva, 2013; Altman, 2005 entre otros). En esa medida, se problematiza el curso que han venido tomando los estudios disciplinares en la región, influidos sobre todo por el concepto “institucionalización”. Se sostendrá que este concepto sufre de dos grandes problemas para poder dar cuenta de las trayectorias de la Ciencia Política en la región: en primer lugar, cae en lo que Sartori (1970) denomina “estiramiento conceptual”; y, en segundo lugar, el concepto deja de lado la complejidad social y el arraigo contextual de las disciplinas. Se concluye que pensar en un desarrollo situado puede aportar a la comprensión de la ciencia política en términos de una transformación consistente con su entorno y acorde a las necesidades de cada país o región.

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Biografía del autor/a

Sergio Angel Baquero, Universidad Sergio Arboleda, Bogotá.

Escuela de Política y Relaciones Internacionales de la Universidad Sergio Arboleda (Bogotá, Colombia). Investigador asociado de la Corporación Universitaria Autónoma del Cauca (Popayán, Colombia).

Juan Carlos Rico Noguera, Michigan State University, East Lansing.

Doctorando en Antropología, Michigan State University (Michigan, EUA). Magister en Estudios Culturales, Universidad de los Andes (Bogota, Colombia). Profesional en Política y Relaciones Internacionales, Universidad Sergio Arboleda (Bogota, Colombia).

Julián Andrés Caicedo Ortiz, Universidad del Cauca-Corporación Autonoma del Cauca, Cauca.

Profesor Investigador Universidad del Cauca (Popayán, Colombia). Doctor en Estudios Latinoamericanos, Universidad Nacional Autónoma de México (Cidade do México, México).

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Publicado

2019-12-13

Cómo citar

Baquero, S. A., Noguera, J. C. R., & Ortiz, J. A. C. (2019). Claves para problematizar el concepto de institucionalización en los estudios disciplinares: una revisión crítica de la propuesta conceptual de David Altmanes. Civitas: Revista De Ciências Sociais, 19(3), 504–522. https://doi.org/10.15448/1984-7289.2019.3.33247

Número

Sección

Dossiê: Historia, desarrollo y enseñanza de Ciencia Política