Enunciação e ensino: a prática de análise lingüística na sala de aula a favor do desenvolvimento da competência discursiva

Tanara Zingano Kuhn; Valdir do Nascimento Flores

Enunciação e ensino: a prática de análise lingüística na sala de aula a favor do desenvolvimento da competência discursiva

Autores/as

Tanara Zingano Kuhn
Valdir do Nascimento Flores

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Publicado

2008-09-16

Cómo citar

Kuhn, T. Z., & Flores, V. do N. (2008). Enunciação e ensino: a prática de análise lingüística na sala de aula a favor do desenvolvimento da competência discursiva. Letras De Hoje, 43(1). Recuperado a partir de https://revistaseletronicas.pucrs.br/fale/article/view/2873