Temporalidadesjuveniles e impactos del contextopandémico
DOI:
https://doi.org/10.15448/1984-7289.2023.1.42249Palabras clave:
Jóvenes, Covid-19, Temporalidades juveniles, Aislamiento social, FuturoResumen
Este artículo tiene por objetivo reflexionar a respeto de los impactos del contexto de la pandemia en las formas en que los jóvenes experimentan el tiempo. Para ello partimos de conversaciones mediadas por redes sociales con cuatro jóvenes de diferentes edades, antecedentes educacionales y contextos de vida, todos residentes en Porto Alegre (RS), Brazil. El análisis del campo empírico fue apoyado por autores que se han dedicado a comprender diferentes dimensiones de las temporalidades juveniles, como Carmen Leccardi y José Machado Pais. Fue posible observar cambios en las percepciones de la temporalidad en dos dimensiones: en la organización del tiempo diario y en las proyecciones sobre el futuro. Para algunos jóvenes, el tiempo pareció haberse acelerado, mientras para otros, el tiempo pareció haberse vuelto más lento y aburrido. Además, algunos jóvenes identifi caron los cambios em sus trayectorias escolares como generadores de cambios en sus expectativas de futuro.
Descargas
Citas
Ariès, Philippe.1960. História Social da Criança e da Família. Curitiba: Ed LTC.
Chartier, Roger. 2010. Escutar os mortos com os olhos. Estudos Avançados 24 (69): 6-30.https://doi.org/10.1590/S0103-40142010000200002. DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-40142010000200002
Coimbra, Cecília, Fernanda Bocco, e Maria L. Nascimento. 2005. Subvertendo o conceito de adolescência. Arquivos Brasileiros de Psicologia 57 (1): 2-11.
Dayrell, Juarez. 2003. O jovem como sujeito social. Revista Brasileira de Educação 24: 40-52.https://doi.org/10.1590/S1413-24782003000300004. DOI: https://doi.org/10.1590/S1413-24782003000300004
Elias, Norbert. 1998. Sobre o tempo. Rio de Janeiro: Zahar.
Franch, Mônica. 2008. Tempos, contratempos e passatempos: um estudo sobre práticas e sentidos do tempo entre jovens de grupos populares do Grande Recife. Tese em Sociologia e Antropologia, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Guizzo, Bianca, Fabiana Marcello, e Fernanda Müller. 2020. A reinvenção do cotidiano em tempos de pandemia. Educação e Pesquisa 46: e238077. https://doi.org/10.1590/s1678-4634202046238077. DOI: https://doi.org/10.1590/s1678-4634202046238077
Leão, Geraldo, Juarez T. Dayrell, e Juliana Batista dos Reis. 2011. Juventude. Projetos de vida e ensino médio. Educação & Sociedade 32 (117): 1067-84. https://doi.org/10.1590/S0101-73302011000400010. DOI: https://doi.org/10.1590/S0101-73302011000400010
Leccardi, Carmen. 2005. Para um novo significado do futuro: mudança social, jovens e tempo. Tempo Social 17 (2): 35-57. https://doi.org/10.1590/S0103-20702005000200003. DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-20702005000200003
Levrini, Olivia, Paola Fantini, Eleonora Barelli, Laura Branchetti, Sara Santanassi, e Giulia Tasquier. 2020. The Present Shock and Time Re-appropriation in the Pandemic Era. Science & Education 30 (1): 1-31.https://doi.org/10.1007/s11191-020-00159-x DOI: https://doi.org/10.1007/s11191-020-00159-x
Nemer, David. 2021. Tecnologia do oprimido- desigualdade e o mundano digital nas favelas do Brasil. Vitória: Editora Millfontes.
Melucci, Alberto. 1996. Juventude, tempo e movimentos sociais. Revista Brasileira de Educação 4 (2): 3-14.
Pais, José Machado. 2012. A esperança em gerações de futuro sombrio. Estudos Avançados 26 (75): 267-80. https://doi.org/10.1590/S0103-40142012000200018. DOI: https://doi.org/10.1590/S0103-40142012000200018
Pais, José Machado. 2006. Prefácio. Busca de si: expressividades e identidades juvenis. In Culturas Jovens: novos mapas do afeto, organizado por Maria Isabel M. de Almeida, e Fernanda Eugenio. E-book. Rio de Janeiro: Jorge Zahar
Pinto, Edmara de C. 2012. Tempo da juventude ou juventude além do tempo? In Os tempos sociais e o mundo contemporâneo. Um debate para as ciências sociais e humanas, organizado por Emília Araújo, e Eduardo Duque, 235-8. Portugal: Universidade do Minho.
Rosa, Hartmut. 2003. Social Acceleration: Ethical and Political Consequences of a Desynchronized High– Speed Society. Constellations: An International Journal of Critical & Democratic Theory 10 (1): 3-33. https://doi.org/10.1111/1467-8675.00309. DOI: https://doi.org/10.1111/1467-8675.00309
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2023 Civitas: revista de Ciências Sociais
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
El envío de originales para esta revista implica la transferencia, por parte de los autores, de los derechos de publicación impresa y digital. Los derechos de autoría para los artículos publicados son del autor, con derechos de la revista sobre la primera publicación. Los autores solamente podrán utilizar los mismos resultados en otras publicados indicando claramente esta revista como el medio de la publicación original. En virtud de ser una revista de acceso abierto, se permite el uso gratuito de los artículos en aplicaciones educacionales y científicas, desde que se cite la fuente (por favor, vea a Licencia Creative Commons a pie de esta página).