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Vol. 1 Núm. 1 (2010)
Vol. 1 Núm. 1 (2010)
Publicado:
2010-07-25
Credits
Créditos
Simone Sarmento
PDF (English)
Editorial
Editorial
Simone Sarmento, Gladys Quevedo-Camargo, Juliana Reichert Assunção Tonelli, Samantha Gonçalves Mancini Ramos
PDF (English)
Artículos
Foreign Teacher Education and its influences under the light of autobiographic narratives
Everton Vinicius de Santa
PDF (English)
Pragmatic competence in the listening paper of the Certificate of Proficiency in English
Cristiane Ruzicki Corsetti
PDF (English)
The teaching of English as a lingua franca: a reflection
Michele Ribeiro Salles, Telma Gimenez
PDF (English)
The importance of teaching pronunciation to produce stressed syllables
Andressa Brawerman Albini
PDF (English)
Observing past teaching activities as a trigger to the reflection of one`s own practice
Marimar da Silva, Saionara Greggio, Didiê Ana Ceni Denardi, Gloria Gil
PDF (English)
Activity
Learning with ‘Heroes’ - a TV Series Activity”
Rafael Matielo
PDF (English)
Pedagogical Activity: Class Blog
Denise Maria Osborne
PDF (English)
All together Now by the Beatles
Tatiana Canto de Carvalho
PDF (English)
Entrevistas
Professor Klaas van Veen talks about his experience
Gladys Quevedo-Camargo
PDF (English)
Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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e-ISSN:
2178-3640