(Re)Configuraciónes de las redes personales significativas de madres de niños com transtorno del espectro del autismo
DOI:
https://doi.org/10.15448/1980-8623.2026.1.42865Palabras clave:
Red personal, Autismo, Trastornos generalizados del desarrollo, MadresResumen
El diagnóstico de un niño con trastornos del espectro del autismo (TEA) puede ser desafiador para las familias, especialmente para las madres, por tanto, el apoyo personal puede ser esencial en este contexto. Este estudio investigó cómo se configuraron las redes personales significativas de 12 madres de hijos con TEA, antes y después del diagnóstico. Se utilizó el mapa de redes personales significativas y el análisis se realizó mediante la frecuencia referente a la estructura y funciones de los vínculos. Se observó que el TEA se relacionó con reconfiguraciones en las redes personales maternas, aunque, en general, las redes comenzaron a tener estructura y funciones ajustadas a la nueva realidade. Así, se destaca la importancia de considerar las redes personales significativas en la investigación y intervención ante el TEA, ya que demostraron ser un recurso importante para la reorganización familiar tras el diagnóstico.
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