Impactos del avance de la pandemia COVID-19 en la salud mental de los profesionales sanitarios

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-8623.2021.3.41302

Palabras clave:

pandemia de COVID-19, salud mental, trabajadores sanitarios, análisis de sistemas

Resumen

El estudio verificó la asociación e influencia entre variables sociodemográficas y laborales, impactos de la pandemia (desesperanza, contaminación, muerte en la familia), rasgos de personalidad y salud mental en trabajadores sanitarios brasileños en dos momentos de la pandemia del Covid-19. Se incluyeron 155 profesionales que respondieron a un cuestionario en línea. Se utilizó el modelo de red para el análisis. Los síntomas de depresión, ansiedad y estrés fueron las variables más influyentes y mostraron conexiones con la desesperanza en ambos momentos. En el momento 1, el estigma fue una de las variables más influyentes. En el momento 2, el estigma y la ansiedad redujeron su influencia y el estrés y la desesperanza se hicieron más prominentes. Los objetivos de las intervenciones para los trabajadores sanitarios se pueden diferenciar en el inicio y en el avance de la pandemia, pero es necesario un enfoque continuo en el estrés y desesperanza.

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Biografía del autor/a

Pricila Cristina Correa Ribeiro, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, MG, Brasil.

Doutora em Saúde Coletiva pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), no Rio de Janeiro, RJ Brasil; professora da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte, MG, Brasil.

Marco Antônio Silva Alvarenga, Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), São João del-Rei, MG, Brasil.

Doutor em psicologia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte, MG, Brasil; professor da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), em São João del-Rei, MG, Brasil.

Tiago Geraldo de Azevedo, Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), São João del-Rei, MG, Brasil.

Mestrando e Psicólogo pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), em São João del-Rei, MG, Brasil

Paulo Felipe Ribeiro Bandeira, Universidade Regional do Cariri (URCA), Crato, CE, Brasil.

Doutor em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), em Porto Alegre, RS, Brasil; Universidade Regional do Cariri (URCA), em Crato, Ceará, Brasil.

Elder Gomes Pereira, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, MG, Brasil.

Mestrando em Cognição e Comportamento pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte, MG, Brasil.

Marcela Mansur-Alves, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, MG, Brasil.

Doutora em Neurociências pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte, MG, Brasil; professora da Universidade Federal de Minas Gerais, em Belo Horizonte, MG, Brasil.

Juliana Alvares-Teodoro, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, MG, Brasil.

Doutora em Saúde Pública pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte, MG, Brasil; professora da Universidade Federal de Minas Gerais, em Belo Horizonte, MG, Brasil.

Camila Batista Peixoto, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, MG, Brasil.

Estudante de Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte, MG, Brasil.

Marina Luiza Nunes Diniz, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, MG, Brasil.

Mestranda em Cognição e Comportamento pela Universidade Federal de Minas Gerais, (UFMG), em Belo Horizonte, MG, Brasil.

Sabrina Kelly Pessoa de Freitas, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, MG, Brasil.

Mestranda em Cognição e Comportamento pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte, MG, Brasil.

Maycoln Leôni Martins Teodoro, Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, MG, Brasil.

Doutor em Psicologia Clínica e do Desenvolvimento pela Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Alemanha; professor da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte, MG, Brasil.

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Publicado

2021-10-27

Cómo citar

Ribeiro, P. C. C. ., Alvarenga, M. A. S. ., Azevedo, T. G. de ., Bandeira, P. F. R. ., Pereira, E. . G. ., Mansur-Alves, M., … Teodoro, M. . L. M. . (2021). Impactos del avance de la pandemia COVID-19 en la salud mental de los profesionales sanitarios. Psico, 52(3), e41302. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2021.3.41302

Número

Vol. 52 Núm. 3 (2021): Número especial - Investigaciones en el contexto de la pandemia COVID-19

Sección

Artículos

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