Evaluación e intervención en el Trastorno por Atracón (ta): una revisión sistemática
DOI:
https://doi.org/10.15448/1980-8623.2018.4.28385Palabras clave:
Intervención psicológica, evaluación, atracones, trastornos de la alimentación.Resumen
El trastorno por atracón se describe en el DSM-V como episodios recurrentes de ingestión de grandes cantidades de alimentos, seguidos de incomodidad física, sufrimiento emocional y sensación de descontrol. El artículo se enfocó en identificar las características metodológicas de los estudios, describir las técnicas de intervención y evaluar las herramientas en el tratamiento de TCA. Se realizó una revisión sistemática de la literatura con estudios empíricos nacionales e internacionales, consultando a Lilacs, Scielo, Pubmed, Psycinfo y Science Direct como base de datos. Se encontraron 176 artículos y 33 de ellos cumplieron los criterios de inclusión. La terapia de comportamiento cognitivo tuvo la mayor frecuencia. Las principales herramientas de evaluación utilizadas fueron el Examen del trastorno alimentario (EDE) y la Escala de inventario de depresión de Beck. De los resultados es posible identificar una tendencia de los cambios sobre el enfoque utilizado, concomitante a la necesaria evaluación de la comorbilidad del trastorno.
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