Evaluación Neuropsicológica de las Habilidades de Atención en Pacientes con Transtorno Depresivo Mayor
Palabras clave:
Depresión, Evaluación neuropsicológica, Atención sostenida, Atención dividida.Resumen
Trastorno Depresivo Mayor (TDM) es un transtorno del humor que a menudo conduce a un deteriolo cognitive. Los estudios han demonstrado que los déficits cognivos persisten incluso después de la mejoría o remisión total de los síntomas depresivos. Sin embargo, poco se sabe sobre el funcionamiento de la atención sostenida y dividida tras la fase aguda de la enfermedad. Este estudio había como objetivo de lograr una evaluación neuropsicológica de estas habilidades atento en pacientes ambulatorios con trastorno depresivo mayor, en la fase de continuación o de mantenimiento del tratamiento, comparando dos grupos: 1 – Grupo de Diagnóstico (GD), que consta de los pacientes ambulatorios diagnosticados con trastorno depresivo mayor, y 2 – Grupo Control (GC), integrado por personas sin diagnóstico de trastorno depresivo mayor. Los participantes incluyeron 26 indivíduos de ambos sexos, con edades comprendidas entre 20 y 55 años, evaluado por la Batería Funciones Generales Mental 1 y 2. Los resultados mostraron que la pérdida de la atención sostenida y se dividen entre los miembros de GD. Los hallazgos sugieren la implicación de la red fronto-parietal neural.Descargas
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Publicado
2014-02-11
Cómo citar
dos Reis Dutra, N. G., de Souza Santos, S. C., Lima de Aguiar, M. J., & Ramos Alves de Aguiar, C. R. (2014). Evaluación Neuropsicológica de las Habilidades de Atención en Pacientes con Transtorno Depresivo Mayor. Psico, 44(4), 552–559. Recuperado a partir de https://revistaseletronicas.pucrs.br/revistapsico/article/view/12513
Número
Sección
Artículos




