Alcoholismo y Evaluación de las Funciones Ejecutivas: Una Revisión Sistemática
Palabras clave:
Alcoholismo, evaluación neuropsicológica, la función ejecutiva, wisconsin card sorting test.Resumen
El alcoholismo puede causar una serie de perdidas cognitivos, especialmente el déficit en el aprendizaje y la memoria, la capacidad visual-espacial, habilidades perceptivo-motoras, la abstracción y resolución de problemas. Este estudio trata de realizar una revisión sistemática de artículos publicados en revistas científicas entre los años 2003 y 2008 sobre las consecuencias neuropsicológicas asociadas con el alcoholismo en los adultos, especialmente en la función ejecutiva, según la evaluación con la prueba de Test de Clasificación de Cartas de Wisconsin (WCST). Los resultados sugieren que los alcohólicos tienen un menor rendimiento en funciones cognitivas tales como el razonamiento, la capacidad de percepción visual, el aprendizaje temprano, atención, concentración y memoria cuando en comparación con los sujetos del grupo control (sin dependencia de alcohol). Además, el WCST se mostró sensible, pues los hallazgos fueran comprobados por exámenes de neuroimagen, que detectaron cambios en el lóbulo frontal de los alcohólicos. Es pertinente señalar la importancia de la evaluación neuropsicológica de los alcohólicos, considerando los diversos daños causados por el uso de alcohol, especialmente en las funciones ejecutivas. Estas perdidas cognitivas afectan la capacidad de resolver problemas y tomar decisiones.Descargas
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Publicado
2012-12-19
Cómo citar
Rigoni, M. dos S., Susin, N., Trentini, C. M., & Oliveira, M. da S. (2012). Alcoholismo y Evaluación de las Funciones Ejecutivas: Una Revisión Sistemática. Psico, 44(1). Recuperado a partir de https://revistaseletronicas.pucrs.br/revistapsico/article/view/10825
Número
Sección
Artículos




