Análisis de las Producciones de la Revista Brasileira de Orientação Profissional

Autores/as

  • Ana Paula Porto Noronha Universidade São Francisco
  • Cristiane Deantonio Ventura Universidade São Francisco
  • Dario Cecilio-Fernandes Universidade São Francisco
  • Juliana Carnevalli Siqueira Nery Universidade São Francisco
  • Juliana Maximila de Paula Bueno Universidade São Francisco
  • Luana Luca Universidade São Francisco
  • Ivan Baroncelli Neto Academia Militar das Agulhas Negras
  • Maria Áurea Pereira Silva Pontifícia Universidade Católica de Campinas

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-8623.2014.1.12416

Palabras clave:

Cienciometría. Orientación profesional. Producción científica.

Resumen

Investigar la producción científica de un área particular del conocimiento permite promover su desarrollo ordenado. Este estudio analizó cuantitativa y cualitativamente las publicaciones de la Revista Brasileña de Orientación Profesional, de 2007-2011. Fueron evaluados 68 artículos, de los cuales 53 empíricos y 15 teóricos. Para el análisis de las temáticas, hubo una organización en categorías, siendo que la relación entre los constructos y las variables fue la que se añadió al mayor número de artículos. Los adolescentes fueron los más estudiados. Hubo gran diversidad de instrumentos utilizados en las investigaciones; la técnica más utilizada fue la entrevista. Entre las referencias citadas en los artículos, fueron más mencionadas aquellas publicadas a partir del año 2000, y en general, los extranjeros fueron los más citados. Por fin, se discuten las implicaciones para las investigaciones futuras.

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Biografía del autor/a

Luana Luca, Universidade São Francisco

Possui graduação em Psicologia pelo Centro Universitário de João Pessoa (UNIPÊ). Mestre em Psicologia com área de concentração em Avaliação Psicológica pelo Programa de Pós Graduação Strictu Sensu da Universidade São Francisco. Têm experiência em monitoria, extensão, pesquisa e docência. Interesse de atuação nas áreas de avaliação psicológica, testes psicológicos, cognição e aprendizagem.

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Publicado

2014-06-11

Cómo citar

Noronha, A. P. P., Ventura, C. D., Cecilio-Fernandes, D., Nery, J. C. S., Bueno, J. M. de P., Luca, L., Baroncelli Neto, I., & Silva, M. Áurea P. (2014). Análisis de las Producciones de la Revista Brasileira de Orientação Profissional. Psico, 45(1), 26–34. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2014.1.12416

Número

Vol. 45 Núm. 1 (2014)

Sección

Artículos

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