, Faculdade de Ribeirão Preto, Brasil
-
Psico v. 48 n. 1 (2017) - Artigos
Programa Multissensorial/Fônico: efeitos em pré-escolares em risco de apresentarem dificuldades de alfabetização
Resumo PDF
Este periódico proporciona acesso aberto a todo o seu conteúdo, seguindo o princípio de que tornar gratuito o acesso à pesquisa científica gera um maior intercâmbio global de conhecimento.