Adaptação transcultural do instrumento Research Diagnostic Criteria for Temporomandibular Disorders, para adolescentes: Uma avaliação semântica

Autores

  • Marisol Guimarães Machado Ferreira Professora Colaboradora da Disciplina de DTM e Dor Orofacial em Crianças e Adolescentes do Curso de Especialização em DTM e Dor Orofacial da Faculdade de Medicina de Petrópolis – ABO Petrópolis
  • Cristina Maria Rabelais Duarte Pesquisadora de Saúde Pública da Fundação Oswaldo Cruz e Professora Titular da Faculdade de Medicina de Petrópolis
  • Odilon Victor Porto Denardin Professor do Curso de Pós-Graduação em Ciências da Saúde do Hospital Heliópolis – SP
  • Francisco José Pereira Junior
  • Ricardo Souza Tesch Coordenador do Curso de Especialização em DTM e Dor Orofacial da Faculdade de Medicina de Petrópolis – ABO Petrópolis

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-6523.2015.4.16783

Palavras-chave:

Disordens têmporo-mandibulares, Síndrome da disfunção têmporo-mandibular, Síndrome da dor miofascial, Síndrome da junção têmporo-mandibular, Dor facial

Resumo

Objetivo: Descrever o processo de adaptação transcultural e apresentar a versão em português do Instrument Research Diagnostic Criteria for Temporomandibular Disorders (RDC/TMD) para uso em adolescentes.

Métodos: O RDC/TMD para adolescentes foi inteiramente traduzido para o português, por um tradutor e retraduzido para o inglês, por um segundo, cego para o texto original. A retradução foi confrontada com o original pelo seu autor e a versão final definida por consenso. A parte I do instrumento foi aplicada em 186 estudantes de 12 a 17 anos, de Três Rios/RJ, visando a avaliar a facilidade de entendimento.

Resultados: Uma questão apresentou diferença de sentido na versão retraduzida. Os jovens respondentes tiveram dificuldades em cinco questões.

Conclusão: O processo de tradução e retradução garantiu a equivalência semântica da versão em original com a versão traduzida. A aplicação do questionário revelou boa aceitação e contribuiu para a elaboração da versão final do instrumento.

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Publicado

2016-03-21

Edição

v. 30 n. 4 (2015)

Seção

Artigo Original

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