Dimensões da Medida Socioeducativa: entre o sancionatório e o pedagógico / Dimensions of the Social-Educational Measure: between the punitive and the pedagogical

Autores/as

  • Cândida da Costa UFMA

DOI:

https://doi.org/10.15448/1677-9509.2015.1.16858

Palabras clave:

O presente artigo trata dos objetivos das medidas socioeducativas e sua dupla dimensão punitiva e pedagógica e de como a sociedade tem encarado e/ou valorizado a dimensão punitiva em detrimento da dimensão pedagógica. Argumenta-se a necessidade de constru

Resumen

RESUMO – O presente artigo trata dos objetivos das medidas socioeducativas e sua dupla dimensão (punitiva e pedagógica) e de como a sociedade tem encarado e/ou valorizado a dimensão punitiva em detrimento da dimensão pedagógica. Argumenta-se a necessidade de construção de uma educação emancipadora, em que a sanção não seja o aspecto mais importante da responsabilização, mas a reinserção social do adolescente.

Palavras-chave – Medidas socioeducativas. Sanção. Natureza pedagógica.

ABSTRACT – This article addresses the goals of educational measures and their dual punitive and educational dimensions, as well as how the  society views and/or values the punitive dimension at the expense of the pedagogical dimension. We argued about the need of constructing a emancipatory education in which punishment is not the most important aspect of accountability, but the social reintegration of the adolescent.

Keywords – Educational measures. Penalty. Pedagogical Nature.

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Biografía del autor/a

Cândida da Costa, UFMA

Possui Doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004), Mestrado em Políticas Públicas pela Universidade Federal do Maranhão (1998) e Graduação em Serviço Social pela Universidade Federal do Maranhão (1988). Atualmente, é Professora Associada I da Universidade Federal do Maranhão. Professora do Departamento de Serviço Social e do Programa de Pós Graduação em Políticas Públicas. Tem experiência na área de Sociologia do Trabalho, com ênfase em Mundo do Trabalho e Sindicalismo, atuando principalmente nos seguintes temas: relações de trabalho, qualificação profissional, reforma do estado, direitos trabalhistas e políticas públicas. Cursa atualmente o Pos Doutorado no Programa de Pos Graduação em Sociologia (UNB).

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Publicado

2015-06-30

Cómo citar

da Costa, C. (2015). Dimensões da Medida Socioeducativa: entre o sancionatório e o pedagógico / Dimensions of the Social-Educational Measure: between the punitive and the pedagogical. Textos & Contextos (Porto Alegre), 14(1), 62–73. https://doi.org/10.15448/1677-9509.2015.1.16858

Número

Vol. 14 Núm. 1 (2015)

Sección

Ato Infracional e Medidas Socioeducativas

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