Integração pedagógica da leitura e escritura: três abordagens e suas respectivas implicações na alfabetização
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Mc Carthey, S. J., & Raphael, T. E. (2013). Integração pedagógica da leitura e escritura: três abordagens e suas respectivas implicações na alfabetização. Letras De Hoje, 28(4). Retrieved from https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/16034
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