A aprendizagem da leitura modifica as redes corticais da visão e da linguagem verbal

Autores

  • Stanislas Dehaene Cognitive Neuroimaging Unit NeuroSpin Center, Saclay, France

Palavras-chave:

Aprendizagem da leitura, Efeitos, Redes corticais, Linguagem verbal

Resumo

Este artigo é uma adaptação da primeira parte da palestra Reading in the Brain/Os neurônios da leitura, proferida por Stanislas Dehaene em 13/07/2012, no Auditório Garapuvu da Universidade Federal de Santa Catarina. Demonstram-se empiricamente os efeitos da leitura em adultos alfabetizados e ex-analfabetos sobre os circuitos que processam a língua falada, bem como da aprendizagem inicial na região occipitotemporal ventral esquerda em crianças. São também mencionadas as anomalias sutis provocadas pela migração dos genes em disléxicos.

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Biografia do Autor

Stanislas Dehaene, Cognitive Neuroimaging Unit NeuroSpin Center, Saclay, France

Cognitive Neuroimaging Unit NeuroSpin Center, Saclay, France Neurociência

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Publicado

2013-04-11

Como Citar

Dehaene, S. (2013). A aprendizagem da leitura modifica as redes corticais da visão e da linguagem verbal. Letras De Hoje, 48(1), 148–152. Recuperado de https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/12113

Edição

v. 48 n. 1 (2013): Pesquisa e Ensino da Leitura e da Escrita: Estudos Psicolinguísticos

Seção

Seção Livre

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