Efeitos contextuais no acesso lexical de palavras polissêmicas e homônimas

Autores

  • Bruna Rodrigues do Amaral UFMG
  • Maria Luiza Cunha Lima UFMG

Palavras-chave:

Polissemia, Homonímia, Acesso lexical, Contexto, Cross-modal priming

Resumo

No presente texto discutimos como palavras polissêmicas e homônimas são acessadas e qual o papel do contexto durante a etapa de acesso. Trabalhos clássicos como Swinney (1979) e Tanenhaus et al. (1979) defendem a hipótese do acesso múltiplo, para a qual o contexto age apenas tardiamente no acesso lexical de palavras ambíguas. Já Tabossi e Zardon (1993) e Simpson (1994) defendem a hipótese do acesso seletivo, segundo a qual apenas o sentido especificado pelo contexto é acessado na leitura de uma palavra ambígua. Para verificar a validade dessas hipóteses no acesso a palavras polissêmicas e homônimas realizamos três experimentos de cross-modal priming. Os resultados corroboram a hipótese do acesso múltiplo. No que concerne à relação entre polissemia e homonímia, nossos achados fornecem evidências para a hipótese de que palavras polissêmicas e homônimas são acessadas da mesma forma, mesmo que haja mais sentidos diacronicamente associados às polissemias.

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Publicado

2013-04-11

Como Citar

do Amaral, B. R., & Lima, M. L. C. (2013). Efeitos contextuais no acesso lexical de palavras polissêmicas e homônimas. Letras De Hoje, 48(1), 29–39. Recuperado de https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/12061

Edição

v. 48 n. 1 (2013): Pesquisa e Ensino da Leitura e da Escrita: Estudos Psicolinguísticos

Seção

Estudos Empíricos de Processos Cognitivos da Leitura

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