Uma revisão acerca das teorias de desenvolvimento bilíngue

Autores

  • Rubia Wildner Cardozo

Palavras-chave:

Bilingualism, types of bilingualism, bilingual brain, unitary system, dual system, tripartite system, subsystem theory hypothesis

Resumo

Este trabalho tem por objetivo verificar se existe uma teoria que descreve e explica de forma elegante o fenômeno do bilinguismo. Para isso, nós apresentamos diferentes definições de bilinguismo e seus diferentes tipos. Depois de apresentar esses conceitos, mostramos as teorias que tentam explicar como o cérebro dos bilíngues representa todas as línguas conhecidas por eles. Concluímos que a Hipótese da Teoria dos Subsistemas é a teoria que melhor explica como as línguas são armazenadas no cérebro bilíngue, porque esta teoria explica alguns casos que as outras teorias não explicam. Este trabalho demonstra a evolução das mais importantes teorias envolvidas no bilinguismo e pode ser usado como ponto de partida para um projeto futuro.

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Publicado

2012-03-30

Como Citar

Wildner Cardozo, R. (2012). Uma revisão acerca das teorias de desenvolvimento bilíngue. BELT - Brazilian English Language Teaching Journal, 2(2). Recuperado de https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/belt/article/view/9638

Edição

Seção

Artigos