EL CIUDADANO: paradigma de la escuela argentina

Autores/as

  • Antonia Delia Muscia Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina

DOI:

https://doi.org/10.15448/1984-6746.1998.5.35599

Palabras clave:

Textos escolares, ciudadano, política educativa

Resumen

El ciudadano se convirtió en modelo de "buen hombre" a principias de sigla. Los manuales escolares susten-taron una ética naturalista, inmanente y cívica.

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Publicado

1998-12-30

Cómo citar

Muscia, A. D. (1998). EL CIUDADANO: paradigma de la escuela argentina. Veritas (Porto Alegre), 43(5), 117–121. https://doi.org/10.15448/1984-6746.1998.5.35599