Contributions of psychology to youth lived experiences

Authors

DOI:

https://doi.org/10.15448/0103-314X.2020.1.37376

Keywords:

Youth, Edith Stein, Clinical psychology, Luigi Giussani, Phenomenology

Abstract

This article aims to illustrate some youth experiences that have been presented today, as well as illustrate possibilities for understanding these experiences from the self-dynamism presented by Edith Stein and the notion of elementary experience by Luigi Giussani. To this end, we discuss the reports of two young people who live in the neighborhood of Uruguay, in the peripheral region of Salvador, Bahia, and point out the contribution of a clinical action inspired by these authors, whose work focuses on the elaboration of the experience. By focusing on the patient’s experience, the psychologist goes beyond mere cognitive understanding. It favors a human encounter that reveals to the other its own dynamics and the meaning of its existence, even in the experiences of suffering.

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Author Biographies

Suzana Filizola Brasiliense Carneiro, Universidade Paulista (UNIP), São Paulo, SP, Brasil

Doutora em Psicologia Clínica pela Universidade de São Paulo (USP), em São Paulo, SP; psicóloga clínica e professora no curso de Psicologia da Universidade Paulista (UNIP), em Santos, SP, Brasil.

Maria Camila Mahfoud Marcoccia, Consultório Particular, São Paulo, SP, Brasil

Mestre em Psicologia Clínica pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (USP), em São Paulo, SP, Brasil; psicóloga clínica.

References

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Published

2020-10-29

Issue

Vol. 50 No. 1 (2020): Youth and contemporaneity: human, community and pastoral experience

Section

Juventude e Contemporaneidade – Experiência Humana, Comunitária E Pastoral

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