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Vol. 10 Núm. 2 (2019)
Vol. 10 Núm. 2 (2019)
DOI:
https://doi.org/10.15448/2178-3640.2019.2
Publicado:
2019-12-31
Presentation
Realia in classes of English as an additional language: creating and evaluating teaching aids
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e36822
PDF (English)
Artículos
The use of collocations across proficiency levels: a literature review
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e34129
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Materiais didáticos aplicados no ensino de Língua Inglesa tematizados na escrita de Relatórios de Estágio
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e34333
PDF (Português (Brasil))
Questões contemporâneas no cinema e na literatura: o desenho de uma sequência didática para o ensino de inglês como língua adicional
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e35861
PDF (Português (Brasil))
Didactic Activity
Ideas for integrating meaningful immediate repetition tasks in the English as an additional language classroom: promoting fluency
Rafael Zaccaron
e32988
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Help the newbie! Bringing politeness theory and netiquette together in the EAL classroom
Graziella Steigleder Gomes
e34747
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Idioma
English
Español (España)
Português (Brasil)
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e-ISSN:
2178-3640