Experiência de cárie em crianças de instituições de educação infantil com e sem assistência odontológica
Palavras-chave:
Dental caries, dental care, child rearing, nursery schools, child, preschoolResumo
Objetivo: Comparar a experiência de cárie dentária de crianças que frequentam instituições públicas de educação infantil com e sem assistência odontológica. Metodologia: Foram utilizados dados de um estudo transversal de saúde bucal realizado em Goiânia-GO no ano de 2001. A amostra foi constituída por crianças de 3 a 6 anos que frequentavam centros municipais de educação infantil beneficiados por um programa odontológico municipal (Grupo 1, n=275) e creches estaduais sem programa odontológico (Grupo 2, n=261). O programa incluía atividades clínicas, preventivas e educativas, com ênfase no tratamento curativo, realizado em um trailer com retornos anuais. Resultados: Não houve diferença entre os dois grupos em relação à prevalência de cárie e ao índice ceo-s. O número de superfícies restauradas apresentou diferença estatisticamente significante, sendo mais elevado no Grupo 1 (P=0,040). Após a análise de regressão logística múltipla, ajustando-se pelas variáveis sócio-demográficas, o Grupo 2 apresentou menor chance de ter crianças com dentes restaurados do que o Grupo 1 (OR=0,48; P=0,025). Conclusão: O acesso ao programa odontológico reduziu parcialmente as necessidades de tratamento através do aumento do componente restaurado. Porém, não proporcionou diferenças significativas na prevalência de cárie nem nos demais componentes do ceo-s. Palavras-chave: Cárie dentária; assistência odontológica; educação infantil; creches; pré-escolarDownloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
DIREITOS AUTORAIS
A submissão de originais para a Odonto Ciência implica na transferência, pelos autores, dos direitos de publicação. Os direitos autorais para os artigos publicados nesta revista são do autor, com direitos da revista sobre a primeira publicação. Os autores somente poderão utilizar os mesmos resultados em outras publicações indicando claramente a Odonto Ciência como o meio da publicação original.
LICENÇA CREATIVE COMMONS
Em virtude de ser uma revista de acesso aberto, permite-se o uso gratuito dos artigos em aplicações científicas e educacionais, desde que citada a fonte. De acordo com a Licença Creative Commons CC-BY 4.0, adotada pela Odonto Ciência o usuário deve respeitar os requisitos abaixo.
Você tem o direito de:
Compartilhar — copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato.
Adaptar — remixar, transformar e criar a partir do material para qualquer fim, mesmo que comercialmente.
Porém, somente de acordo com os termos seguintes:
Atribuição — Você deve dar o crédito apropriado, prover um link para a licença e indicar se mudanças foram feitas. Você deve fazê-lo em qualquer circunstância razoável, mas de maneira alguma que sugira que a Odonto Ciência apoia você ou o seu uso.
Sem restrições adicionais — Você não pode aplicar termos jurídicos ou medidas de caráter tecnológico que restrinjam legalmente outros de fazerem algo que a licença permita.
Avisos:
Você não tem de cumprir com os termos da licença relativamente a elementos do material que estejam no domínio público ou cuja utilização seja permitida por uma exceção ou limitação que seja aplicável.
Não são dadas quaisquer garantias. A licença pode não lhe dar todas as autorizações necessárias para o uso pretendido. Por exemplo, outros direitos, tais como direitos de imagem, de privacidade ou direitos morais, podem limitar o uso do material.
Para mais detalhes sobre a licença Creative Commons, siga o link no rodapé desta página eletrônica.
