A Semana de Comunicação Pública de Pernambuco como estratégia de articulação e relacionamento das emissoras da UFPE

Authors

  • Felipe Peres Calheiros Universidade Federal de Pernambuco
  • Patrícia Horta Alves
  • Aline Lopes Cavalcanti

DOI:

https://doi.org/10.15448/1980-3710.2016.2.25661

Keywords:

Comunicação pública, radiodifusão, democracia, mídia

Abstract

O artigo apresenta um estudo sobre a Semana de Comunicação Pública de Pernambuco, realizada anualmente desde 2013 pelo Núcleo de TV e Rádios Universitárias (NTVRU) da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). O texto traça um panorama do evento e mostra como a organização conseguiu estrategicamente expandir as atividades, em parceria com cursos de comunicação social de Recife, Olinda e Caruaru, para atingir um público expressivo de profissionais, professores e estudantes. A partir do recorte do conceito de comunicação pública como sistema de radiodifusão, associado à lei complementar 11.652/08, uma análise das três edições da Semana tenta entender como as decisões de divulgação e realização causaram impacto para o alcance do evento.

Author Biography

Felipe Peres Calheiros, Universidade Federal de Pernambuco

Graduado em Direito pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e em Administração pela Universidade de Pernambuco (UPE), desde 2004, e Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Extensão Rural e Desenvolvimento Local (POSMEX), da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), desde 2009, com a dissertação "Extensão Rural, Identidade Quilombola e Vídeo: um estudo do caso de Conceição das Crioulas (Salgueiro-PE)" e Doutorando desde 2016 em Educação Artística pela Universidade do Porto/Univesidade de Lisboa. Servidor público de carreira técnica, como Operador de Câmera de Cinema e TV da UFPE, desde 2009, Assessor de Articulação e Fomento do Núcleo de TV e Rádios Universitárias da UFPE, entre 2012 e 2015, e membro da equipe técnica de audiovisual do Núcleo de Design e Comunicação do Centro Acadêmico do Agreste da UFPE, desde 2016. Cerca de 20 prêmios e menções honrosas por documentários exibidos em mais de 100 festivais, nacionais e internacionais. Fotógrafo de 2 Inventários Nacionais de Referências Culturais em Pernambuco: da Feira de Caruaru e dos Caboclinhos. Educador de vídeo-documentário, coordenando, de 2006 a 2010, o projeto "Tankalé: formação para o auto-registro audiovisual quilombola".

References

ANGEIRAS, Maria Clara de Azêvedo. Televisão e educação: história da criação da primeira TV Educativa do Brasil – TV Universitária, Canal 11. 2015. 214 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-

Graduação em Educação, Departamento de Educação, UFPE, Recife, 2015.

BRASIL. Lei 11.652/08, de 7 de abril de 2008. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2007-2010/2008/lei/l11652.htm>. Acesso em: 12 abr. 2016.

EMPRESA BRASIL DE COMUNICAÇÃO. Participação da Sociedade na EBC. Disponível em: <http://conteudo.ebc.com.br/portal/projetos/2015/participacao/index.

html>. Acesso em: 12 abr. 2016.

FERREIRA NETO, Haymone Leal. Jornal de quem? Um estudo de caso sobre o Nosso Jornal, da TV Universitária do Recife. 2012. 168 f. Dissertação (Mestrado em Comunicação) – Programa de Pós-Graduação em Comunicação, Departamento de Comunicação Social, UFPE, Recife, 2012.

INTERVOZES. Sistemas públicos de comunicação no mundo: experiências de doze países e o caso brasileiro. São Paulo: Paulus, Intervozes, 2009.

MENDEL, Toby; SOLOMON, Eve. Liberdade de expressão e regulação da radiodifusão. Brasília: Unesco, 2011.

NTVRU. Missão e visão do Núcleo de Televisão e Rádios Universitárias da UFPE. Disponível em <http://ntvru.ufpe.br/index.php?option=com_

content&view=article&id=108&Itemid=71>. Acesso em: 11 abr. 2016.

Downloads

Published

2016-12-31

Issue

Vol. 21 No. 36 (2016)

Section

Dossiê TV Pública

License

Copyright (c) 2017 Sessões do Imaginário

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

COPYRIGHT
The submission of originals to Imaginario implies the transfer by the authors of the right for publication. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication. If the authors wish to include the same data into another publication, they must cite Imaginario as the site of original publication.

CREATIVE COMMONS LICENSE
As this journal is open access, the articles are allowed free use in scientific and educational applications, with citation of the source.
According to the type of Creative Commons License (CC-BY 4.0) adopted by Imaginario, the user must respect the requirements below.

You are free to:
Share — copy and redistribute the material in any medium or format.
Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially.

However, only under the following terms:
Attribution — You must give appropriate credit, provide a link to the license, and indicate if changes were made. You may do so in any reasonable manner, but not in any way that suggests Imaginario endorses you or your use.
No additional restrictions — You may not apply legal terms or technological measures that legally restrict others from doing anything the license permits.

Notices:
You do not have to comply with the license for elements of the material in the public domain or where your use is permitted by an applicable exception or limitation.
No warranties are given. The license may not give you all of the permissions necessary for your intended use. For example, other rights such as publicity, privacy, or moral rights may limit how you use the material.

For more details on the Creative Commons license, please follow the link in the footer of this website.