Unidades do discurso, indagação comparativa e proximidade linguística: perspectivas e limites da categoria de “gênero”

Resumo

O artigo propõe uma reflexão sobre possibilidades que diferentes categorias formuladas nos estudos discursivos oferecem para uma modalidade de pesquisa comparativa: a que confronta corpora de textos comparáveis pelo seu papel sócio-histórico, mas produzidos em línguas e estados nacionais diferentes. Especificamente, apoia e exemplifica suas considerações nos resultados de um projeto de pesquisa desenvolvido sobre gêneros de circulação massiva em português e em espanhol na contemporaneidade da América do Sul, principalmente do Brasil e da Argentina. Desse modo, articula o problema teórico das relações entre categorias discursivas e diversidade linguística com a especificidade das línguas próximas. A reflexão sobre as unidades para o estudo do discurso se centra na categoria de “gênero discursivo” e tenta demonstrar a necessidade de que a pesquisa comparativa reconheça e, juntamente, desestabilize as delimitações dos gêneros no campo cultural, fazendo intervir categorias de análise relacionadas aos lugares sociais de dizer e a regularidades na ordem do linguístico.

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Discourse units, comparative questioning and linguistic proximity: perspectives and limitations of the “genre” category

Abstract: The article proposes a reflection on the possibilities that different categories elaborated in discourse studies may offer to one type of comparative research which confronts the corpora of texts that are comparable for their social historic role, but were produced in different languages and national states. Specifically, it supports and exemplifies its considerations on the results of a research project about contemporary mass circulation genres in Portuguese and in Spanish, in South America, mainly in Brazil and in Argentina. In this way, it articulates the theoretical problem of the relations between discourse categories and linguistic diversity with the peculiarity of similar languages. The reflection on the units for the discourse study is centered on the category of “discourse genre” and tries to demonstrate the need for the comparative research to recognize and at the same time destabilize the genre boundaries in the cultural field, bringing about analysis categories related to social places of speech and to linguistic regularities.

Keywords: Comparative discourse studies; Discourse genres; Linguistic proximity; Cultural field