O conservadorismo no Brasil pós-2016 e o exílio enquanto um mecanismo de exclusão política-moral: reflexões a partir da história de vida de Jean Wyllys

Fernanda Tarabal  Lopes; Teresa Cristina Schneider Marques; Bruna Dalmaso-Junqueira

doi:10.15448/1984-7289.2025.1.45939

Autores

Fernanda Tarabal Lopes Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Ufrgs), Porto Alegre, RS, Brasil. https://orcid.org/0000-0003-2920-1255
Teresa Cristina Schneider Marques Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (Pucrs), Porto Alegre, RS, Brasil. https://orcid.org/0000-0002-6038-2704
Bruna Dalmaso-Junqueira Universidade Federal de Minas Gerais (Ufmg), Belo Horizonte, MG, Brasil. https://orcid.org/0000-0002-5742-5857

DOI:

https://doi.org/10.15448/1984-7289.2025.1.45939

Palavras-chave:

Exilio, Conservadorismo, História de vida, Jean Wyllys

Resumo

O presente texto reflete sobre o recente exílio enquanto fenômeno político no Brasil pós 2019, data de início do governo presidencial de Bolsonaro. Buscamos apresentar as configurações que relacionam tal mecanismo de exclusão política à ascensão de um conservadorismo no país, sobretudo após o início da última onda conservadora brasileira, mais visível após 2016. Em nosso artigo, avaliamos o uso recorrente do exílio na América Latina e destacamos o uso desse mecanismo também como forma de eliminação de sujeitos que não se encaixam em uma determinada moralidade por meio da análise da trajetória de Jean Wyllys. Para tanto, mobilizamos a história de vida enquanto método. A pesquisa verificou as complexidades do exílio e suas configurações não apenas como uma ferramenta de exclusão política, mas também como um mecanismo de expulsão relacionado à moral.

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Biografia do Autor

Fernanda Tarabal Lopes, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Ufrgs), Porto Alegre, RS, Brasil.

Doutora em Administração pela Universidade Federal de Minas Gerais (Ufmg), em Belo Horizonte, MG, Brasil. Docente na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Ufrgs), em Porto Alegre, RS, Brasil.

Teresa Cristina Schneider Marques, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (Pucrs), Porto Alegre, RS, Brasil.

Doutora em Ciência Política pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Ufrgs), em Porto Alegre, RS,
Brasil. Docente da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (Pucrs), em Porto Alegre, RS, Brasil.

Bruna Dalmaso-Junqueira, Universidade Federal de Minas Gerais (Ufmg), Belo Horizonte, MG, Brasil.

Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, (UFRGS), em Porto Alegre, RS, Brasil. Pesquisadora de pós-doutorado na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), em Belo Horizonte, MG, Brasil; professora colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), em Criciúma, SC, Brasil.

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