J Shenoy, D.P. e R Rao, D.R. 2021. Palavras cruzadas versus Tutoriais Objetivos Liderados pelo Estudante (SLOT) como pedagogias inovadoras na graduação em medicina: Nossa experiência. Scientia Medica. 31, 1 (mar. 2021), e37105. DOI:https://doi.org/10.15448/1980-6108.2021.1.37105.