Efeito da idade no Teste de Memória de Reconhecimento (TEM-R)

Autores

  • Fabián Javier Rueda Universidade São Francisco
  • Nelimar Ribeiro de Castro Universidade São Francisco
  • Alexandre José Raad Universidade Tiradentes

Palavras-chave:

Memória, evidência de validade, testes psicológicos, psicometria.

Resumo

O objetivo do estudo foi procurar evidência de validade desenvolvimental para o Teste de Memória de Reconhecimento – TEM-R. Participaram da pesquisa 464 estudantes universitários de uma instituição particular do estado de Sergipe, de ambos os sexos, e com idade variando entre 17 e 53 anos (M=23,53, DP=6,49). O instrumento foi aplicado coletivamente em sala de aula, em horário previamente cedido pelo professor, com duração máxima de 10 minutos. Nos resultados foi possível observar correlação negativa e significativa entre a pontuação do TEM-R e a idade (r=-0,20, p=<0,001), sendo formadas três faixas etárias que se diferenciaram no desempenho no teste, quais sejam, até os 23 anos, dos 24 aos 35 anos e pessoas com 36 anos ou mais. Com base nisso, discute-se a verificação de evidência de validade para o TEM-R em função da idade, sendo que ao aumento da idade lhe correspondeu uma diminuição da capacidade de memória de reconhecimento.

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Biografia do Autor

Fabián Javier Rueda, Universidade São Francisco

Fabián Javier Marín Rueda é Psicólogo e Doutor em Avaliação Psicológica pela Universidade São Francisco. Docente do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia da Universidade São Francisco/Itatiba.

Nelimar Ribeiro de Castro, Universidade São Francisco

Nelimar Ribeiro de Castro é Psicólogo, Mestre em Avaliação Psicológica e Doutorando do Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia da Universidade São Francisco/Itatiba.

Alexandre José Raad, Universidade Tiradentes

Alexandre José Raad é Psicólogo e Mestre em Avaliação psicológica pelo Programa de Pós-graduação Stricto Sensu em Psicologia da Universidade São Francisco/Itatiba. Professor da Universidade Tiradentes/Aracaju, Sergipe.

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Publicado

2011-05-25

Como Citar

Rueda, F. J., de Castro, N. R., & Raad, A. J. (2011). Efeito da idade no Teste de Memória de Reconhecimento (TEM-R). Psico, 42(2). Recuperado de https://revistaseletronicas.pucrs.br/revistapsico/article/view/7377

Edição

v. 42 n. 2 (2011)

Seção

Artigos

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