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Casagrande CA. Identidade e Educação sob a ótica de Habermas e Mead: construíndo o estado de conhecimento de uma tese. Educ. Escr. [Internet]. 19º de agosto de 2010 [citado 12º de dezembro de 2024];1(1). Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/porescrito/article/view/7118