da Silva, C. L. (2012) “Interacionismo Simbólico: história, pressupostos e relação professor e aluno; suas implicações”., Educação Por Escrito, 3(2). Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/porescrito/article/view/11243 (Acesso em: 13 maio 2026).