da Silva Araujo, S., Ladeira de Moura Andrade, E. e Miranda Franco Mariano, S. (2024) “Articulação entre avaliação, formação e aprendizagem escolar: contribuições das teorias de Vygotsky e Ausubel”, Educação Por Escrito, 15(1), p. e44427. doi: 10.15448/2179-8435.2024.1.44427.