MENEZES, Jones Baroni Ferreira de; SILVA, Josefa Bento da. Contributions of Institutional Teaching Initiation Program in the continued training of teachers supervisors. Educação Por Escrito, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 225–243, 2017. DOI: 10.15448/2179-8435.2017.2.28180. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/porescrito/article/view/28180. Acesso em: 16 aug. 2024.