Amaral-Rosa, M.P. et al. 2022. Conteúdos negligenciados no ensino de Ciências: Influências do planejamento, da execução e da avaliação das atividades em aula. Educação Por Escrito. 13, 1 (out. 2022), e39410. DOI:https://doi.org/10.15448/2179-8435.2022.1.39410.