[1]
Guilherme, A.A. e Cheron, C. 2020. Complexidade como uma proposta de desafio para pensar a Educação “fora da caixa”. Educação Por Escrito. 10, 2 (abr. 2020), e36688. DOI:https://doi.org/10.15448/2179-8435.2019.2.36688.