E. C. Bergamasco, B. M. Murakami, e D. de A. L. M. da Cruz, “Uso da Escala de Satisfação dos Estudantes e Autoconfiança com a Aprendizagem (ESEAA) e da Escala do Design da Simulação (EDS) no ensino de enfermagem: relato de experiência”, Sci Med, vol. 28, nº 3, p. ID31036, ago. 2018.