DOS SANTOS, L. L.; NERY, N. de M. L.; DE CARVALHO, E. R.; CECILIO-FERNANDES, D. . Transição do ensino presencial para o remoto em tempos de COVID-19: Perspectiva docente. Scientia Medica, [S. l.], v. 31, n. 1, p. e39547, 2021. DOI: 10.15448/1980-6108.2021.1.39547. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/scientiamedica/article/view/39547. Acesso em: 26 abr. 2024.