Moreschi, Mariana dos Santos Moretto, e Sylvia Domingos Barrera. “Programa Multissensorial/Fônico: Efeitos Em Pré-Escolares Em Risco De Apresentarem Dificuldades De alfabetização”. Psico 48, no. 1 (março 30, 2017): 70–80. Acessado dezembro 10, 2023. https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/view/24197.