Tentes, V. T. A. e Fleith, D. de S. (2014) “Estudantes Superdotados e Underachievers: Prevalência, Características, Interesses e Estilos de Aprendizagem”, Psico, 45(2), p. 157–167. doi: 10.15448/1980-8623.2014.2.12827.