Moreschi, Mariana dos Santos Moretto, e Sylvia Domingos Barrera. 2017. “Programa Multissensorial/Fônico: Efeitos Em Pré-Escolares Em Risco De Apresentarem Dificuldades De alfabetização”. Psico 48 (1):70-80. https://doi.org/10.15448/1980-8623.2017.1.24197.