ASSIS GOMES, C. M. Perfis de estudantes e a relação entre abordagens de aprendizagem e rendimento escolar. Psico, [S. l.], v. 41, n. 4, 2010. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/view/6336. Acesso em: 25 abr. 2024.