Dias, T. L., Paula, K. M. P. de, Enumo, S. R. F., & Ferrão, E. da S. (2011). Avaliação assistida em crianças com problemas de comunicação e de aprendizagem em contexto de intervenção. Psico, 42(3). Recuperado de https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/view/7828