TY - JOUR AU - de Andrade, Márcia Siqueira AU - Simplício, Sandra Dias PY - 2011/01/12 Y2 - 2024/03/29 TI - Compreendendo a questão da saúde dos professores da Rede Pública Municipal de São Paulo JF - Psico JA - Psico VL - 42 IS - 2 SE - Artigos DO - UR - https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/view/7566 SP - AB - Buscou-se compreender, neste estudo, a questão da saúde do professor, relacionando-a a vida profissional. Para tal foram entrevistados 34 professores da rede municipal de São Paulo. A análise foi organizada em quatro momentos: estágio, início da carreira, a experiência e final da carreira. Foram identificadas três categorias que emergiram enquanto sintomas prejudiciais à saúde: exaustão emocional, despersonalização e diminuição da realização profissional. Os resultados indicam que a profissão docente exige conhecimentos que vão além daqueles adquiridos durante a formação. Indicam, ainda, que o processo saúde-doença é também construído no trabalho, espaço de construção da história individual e da identidade social. Sugere-se a discussão de políticas públicas que considerem a saúde do professor como aspecto fundamental para a qualidade da educação. ER -