TY - JOUR AU - Becker, Scheila Machado da Silveira AU - Bandeira, Cláudia de Moraes AU - Ghilardi, Ricardo Bertazzo AU - Hutz, Claudio Simon AU - Piccinini, Cesar Augusto PY - 2013/11/13 Y2 - 2024/03/29 TI - Psicologia do Desenvolvimento Infantil: Publicações Nacionais na Primeira Década do Século XXI JF - Psico JA - Psico VL - 44 IS - 3 SE - Artigos DO - UR - https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/revistapsico/article/view/15824 SP - 372-381 AB - <span style="font-family: TimesNewRomanPSMT; font-size: x-small;"><span style="font-family: TimesNewRomanPSMT; font-size: x-small;"><p align="left">Buscou-se caracterizar a produ&ccedil;&atilde;o cient&iacute;fica nacional em psicologia do desenvolvimento infantil (0-12 anos), entre 2001-2010, em peri&oacute;dicos nacionais Qualis/CAPES A1, A2, B1. Analisou-se 388 artigos segundo tr&ecirc;s grupos de itens: caracter&iacute;sticas da autoria; tem&aacute;tica e referencial te&oacute;rico; caracter&iacute;sticas dos artigos emp&iacute;ricos. Os resultados indicaram aumento na produ&ccedil;&atilde;o ao longo da d&eacute;cada. A maioria dos autores prov&eacute;m de institui&ccedil;&otilde;es federais e as parcerias realizadas foram locais. Verificou-se preval&ecirc;ncia de estudos emp&iacute;ricos onde a faixa et&aacute;ria mais investigada foi entre 6-12 anos. Grande parte das pesquisas envolveu a crian&ccedil;a como participante na coleta de dados. O delineamento mais utilizado foi levantamento, com preval&ecirc;ncia de m&eacute;todos quantitativos. Os achados indicam que a pesquisa nacional em desenvolvimento infantil ainda apresenta delineamentos simples, transversais e quantitativos. Isso tende a diferir do padr&atilde;o apresentado por estudos internacionais relevantes, que sugerem um novo paradigma na &aacute;rea com destaque para estudos longitudinais, apropriados para investigar o desenvolvimento infantil.</p></span></span> ER -