Granato, F. M. e Zimmer, R. O. D. (2020) “Instruir deleitando: reflexões acerca de abordagens do fenômeno literário em matrizes curriculares de cursos de Letras em São Paulo”, Educação Por Escrito, 10(2), p. e33896. doi: 10.15448/2179-8435.2019.2.33896.