Cabamba, J. I. (2020) “O impacto da participação dos pais e encarregados de educação na gestão escolar: um estudo realizado na Escola do I Ciclo Elimabe I em Malanje”, Educação Por Escrito, 10(2), p. e29762. doi: 10.15448/2179-8435.2019.2.29762.